Товары по запросу: Надежда георгиевна бабкина модная

Надежда Бабкина, директор и художественный руководи- тель театра «Русская песня», великолепная певица, любимица всей страны, истинно народная артистка России, написала трогатель- ную и очень проникновенную книгу о своей творческой и личной жизни. Вы узнаете о том, как девочка из Астрахани приехала учить- ся в Москву и осталась в ней навсегда, как основала свой ансамбль, а потом и театр, как проходили ее гастроли, благодаря которым она стала известна всему миру. Рассказывает Н. Бабкина и об извест- ных людях, с которыми ее свела судьба, а среди них — Л. Зыкина, И. Кобзон, А. Розенбаум, Л. Долина, А. Пугачева, А. Васильев и многие другие.

• Nadezhda-Georgievna-Babkina-Modnaya

Надежда Бабкина, директор и художественный руководи- тель театра «Русская песня», великолепная певица, любимица всей страны, истинно народная артистка России, написала трогатель- ную и очень проникновенную книгу о своей творческой и личной жизни. Вы узнаете о том, как девочка из Астрахани приехала учить- ся в Москву и осталась в ней навсегда, как основала свой ансамбль, а потом и театр, как проходили ее гастроли, благодаря которым она стала известна всему миру. Рассказывает Н. Бабкина и об извест- ных людях, с которыми ее свела судьба, а среди них — Л. Зыкина, И. Кобзон, А. Розенбаум, Л. Долина, А. Пугачева, А. Васильев и многие другие.

• Nadezhda-Georgievna-Babkina-Modnaya

Она уверена: в пятьдесят у женщин открывается второе дыхание. И тогда можно влюбиться как девчонка, «скинуть» сорок килограммов, а заодно и двадцать лет. Она и не собирается капитулировать перед морщинками и лишними килограммами. А как она готовит! Фантастически! Такой Надежду Бабкину вы еще не знали. «Бабкин Дом: Угощает Надежда Бабкина» — это авторская коллекция вкуснейших кулинарных рецептов, а «Бабкины советы» помогут вам успешно бороться с морщинками и лишними килограммами. В книге собраны эксклюзивные фото Надежды Георгиевны и ее воспоминания. В качестве бонуса подарок от Надежды Бабкиной — эксклюзивная диета, разработанная для нее известным диетологом.

• Babkina-Nadezhda-Georgievna-Babkin

Трогательный, не приукрашенный рассказ о творческой судьбе и личной жизни Надежды Бабкиной, талантливого руководителя, великолепной певицы, любимицы всей страны, истинно народной артистки России. Вы узнаете о становлении ансамбля "Русская песня", о людях, знаменитых и обыкновенных, с которыми ее не раз сталкивала судьба. А также познакомитесь с рассказами о Надежде Бабкиной А. Поперечного, В. Винокура, Е. Шифрина, О. Пушкиной, Л. Гречишниковой, Н. Мешко, В. Юдашкина, Л. Шаминой, коллег по ансамблю "Русская песня".

• Nadezhda-Georgievna-Babkina-russkoy

Очередной том академической серии «Народы и культуры» посвящен цыганам. В коллективной монографии рассматриваются основные этапы этнической истории народа, особенности миграций и формирования этнических групп в России, демографические процессы и особенности современного этносоциального развития цыган. Особое внимание уделяется комплексам традиционной культуры разных этнических групп народа. Отдельные главы тома посвящены языку, общественному быту, календарным и семейным праздникам и обрядам, фольклорной традиции и профессиональной культуре. Монография подготовлена с привлечением новых архивных и полевых этнографических источников. Для историков, этнологов и широкого круга читателей. . .Для историков, этнологов, культурологов и широкого круга читателей.

• Demeter-Nadezhda-Georgievna-Tsygane

В монографии рассмотрены теоретические аспекты отдельных составов преступлений, описанных в главе 22 "Преступления в сфере экономической деятельности" раздела VIII "Преступления в сфере экономики" УК РФ. Работа содержит уголовно-правовое исследование статей УК РФ, регламентирующих ответственность за преступления в сфере экономической деятельности, и научно-практические комментарии к ним. Монография подготовлена с учетом последних изменений законодательства в сфере экономической деятельности, современной научной, учебной и специальной литературы, положений, содержащихся в постановлениях Конституционного Суда РФ, и рекомендаций, содержащихся в постановлениях Пленума Верховного Суда РФ. Монография предназначена для обеспечения программ подготовки бакалавров и магистров юриспруденции по учебным дисциплинам: "Уголовное право", "Экономические преступления", "Налоговые преступления. Проблемы, связанные с трудностями привлечения к уголовной ответственности" и рассчитана на студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения.

• Nadezhda-Georgievna-Voldimarova-Aktualnye

В учебно-методическом пособии раскрываются теоретические и практические аспекты сценарно-режиссёрских основ, технология составления сценариев и постановки различных видов культурно-досуговых программ. Пособие предназначено для обучающихся в вузах культуры и для всех, кто бы хотел интересно и грамотно составить сценарий, организовать и провести культурно-досуговую программу.

• Checheneva-Nadezhda-Georgievna-Stsenarnorezhisserskie

В монографии рассмотрены теоретические аспекты отдельных составов преступлений, описанных в главе 22 "Преступления в сфере экономической деятельности" раздела VIII "Преступления в сфере экономики" УК РФ. Работа содержит уголовно-правовое исследование статей УК РФ, регламентирующих ответственность за преступления в сфере экономической деятельности, и научно-практические комментарии к ним. Монография подготовлена с учетом последних изменений законодательства в сфере экономической деятельности, современной научной, учебной и специальной литературы, положений, содержащихся в постановлениях Конституционного Суда РФ, и рекомендаций, содержащихся в постановлениях Пленума Верховного Суда РФ. Монография предназначена для обеспечения программ подготовки бакалавров и магистров юриспруденции по учебным дисциплинам: "Уголовное право", "Экономические преступления", "Налоговые преступления. Проблемы, связанные с трудностями привлечения к уголовной ответственности" и рассчитана на студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения.

• Nadezhda-Georgievna-Voldimarova-Aktualnye

Исторические, или историко-ориентированные, информационные системы – значимый элемент информационной среды гуманитарных наук. Его выделение связано с развитием исторической информатики и историко-ориентированного подхода, формированием информационной среды, практикой создания исторических ресурсов. Книга содержит результаты исследования теоретических и прикладных проблем создания и внедрения историко-ориентированных информационных систем. Это первое комплексное исследование по данной тематике. Одни проблемы в книге рассматриваются впервые, другие – хотя и находили ранее отражение в литературе, но не изучались специально. Издание адресовано историкам, специалистам в области цифровой истории и цифровых гуманитарных наук, а также разработчикам цифровых ресурсов, содержащих исторический контент или ориентированных на использование в исторических исследованиях и образовании.

• Kornienko-Sergey-Ivanovich-Gagarina

Исторические, или историко-ориентированные, информационные системы – значимый элемент информационной среды гуманитарных наук. Его выделение связано с развитием исторической информатики и историко-ориентированного подхода, формированием информационной среды, практикой создания исторических ресурсов. Книга содержит результаты исследования теоретических и прикладных проблем создания и внедрения историко-ориентированных информационных систем. Это первое комплексное исследование по данной тематике. Одни проблемы в книге рассматриваются впервые, другие – хотя и находили ранее отражение в литературе, но не изучались специально. Издание адресовано историкам, специалистам в области цифровой истории и цифровых гуманитарных наук, а также разработчикам цифровых ресурсов, содержащих исторический контент или ориентированных на использование в исторических исследованиях и образовании.

• Kornienko-Sergey-Ivanovich-Gagarina

Рассмотрены вопросы связи основного параметра, определяющего эффективность лезвийной обработки металла, – температуры в зоне резания с расходом электроэнергии привода главного движения токарного станка. Изложена авторская методика анализа процесса резания и оборудования как объектов управления, решены примеры с применением данной методики. Рассмотрена оригинальная структура системы автоматического регулирования температуры в зоне резания, произведено ее моделирование, исследованы статические и динамические свойства. Для студентов направлений подготовки 15.03.04 и 15.04.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» и для специалистов этого направления.

• Aleksey-Germanovich-Lyutov-Georgiy

Рассмотрены вопросы связи основного параметра, определяющего эффективность лезвийной обработки металла, – температуры в зоне резания с расходом электроэнергии привода главного движения токарного станка. Изложена авторская методика анализа процесса резания и оборудования как объектов управления, решены примеры с применением данной методики. Рассмотрена оригинальная структура системы автоматического регулирования температуры в зоне резания, произведено ее моделирование, исследованы статические и динамические свойства. Для студентов направлений подготовки 15.03.04 и 15.04.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» и для специалистов этого направления.

• Aleksey-Germanovich-Lyutov-Georgiy

Рассмотрены вопросы связи основного параметра, определяющего эффективность лезвийной обработки металла, – температуры в зоне резания с расходом электроэнергии привода главного движения токарного станка. Изложена авторская методика анализа процесса резания и оборудования как объектов управления, решены примеры с применением данной методики. Рассмотрена оригинальная структура системы автоматического регулирования температуры в зоне резания, произведено ее моделирование, исследованы статические и динамические свойства. Для студентов направлений подготовки 15.03.04 и 15.04.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» и для специалистов этого направления.

• Aleksey-Germanovich-Lyutov-Georgiy

В пособии представлены методика и рабочие материалы по формированию основ патриотического воспитания детей 3-4 лет при ознакомлении с родным краем. Познавательно-игровая форма подачи материала позволяет процесс освоения содержания сделать интересным и увлекательным для младших дошкольников. Перспективные планы по месяцам, конспекты занятий и игр, а также комплекснотематическое планирование на учебный год помогут практическим работникам ДОО в организации работы с детьми. Предлагаемый в пособии материал является результатом многолетнего творческого сотрудничества педагогов и родителей МБДОУ "Детский сад №433" г. Нижнего Новгорода. Пособие адресовано родителям, воспитателям и педагогам дошкольных учреждений, а также студентам педагогических вузов и колледжей.

• Nadezhda-Georgievna-Komratova-Lyubov

Программа внеурочной деятельности по физике разработана в соответствии с ФГОС ООО и содержит пояснительную записку, развернутое календарно-тематическое планирование системы занятий с указанием основных видов учебной деятельности обучающихся 6 класса, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса; направлена на достижение планируемых результатов внеурочной работы и развитие у школьников основ исследовательской и проектной деятельности. Пособие предназначено учителям физики, руководителям методических объединений общеобразовательных организаций.

• Nadezhda-Georgievna-Ryumkina-Nauka

В пособии представлены методика и рабочие материалы по формированию основ патриотического воспитания детей 3-4 лет при ознакомлении с родным краем. Познавательно-игровая форма подачи материала позволяет процесс освоения содержания сделать интересным и увлекательным для младших дошкольников. Перспективные планы по месяцам, конспекты занятий и игр, а также комплекснотематическое планирование на учебный год помогут практическим работникам ДОО в организации работы с детьми. Предлагаемый в пособии материал является результатом многолетнего творческого сотрудничества педагогов и родителей МБДОУ "Детский сад №433" г. Нижнего Новгорода. Пособие адресовано родителям, воспитателям и педагогам дошкольных учреждений, а также студентам педагогических вузов и колледжей.

• Nadezhda-Georgievna-Komratova-Lyubov

В пособии представлены методика и рабочие материалы по формированию основ патриотического воспитания детей 3-4 лет при ознакомлении с родным краем. Познавательно-игровая форма подачи материала позволяет процесс освоения содержания сделать интересным и увлекательным для младших дошкольников. Перспективные планы по месяцам, конспекты занятий и игр, а также комплекснотематическое планирование на учебный год помогут практическим работникам ДОО в организации работы с детьми. Предлагаемый в пособии материал является результатом многолетнего творческого сотрудничества педагогов и родителей МБДОУ "Детский сад №433" г. Нижнего Новгорода. Пособие адресовано родителям, воспитателям и педагогам дошкольных учреждений, а также студентам педагогических вузов и колледжей.

• Nadezhda-Georgievna-Komratova-Lyubov

Программа внеурочной деятельности по физике разработана в соответствии с ФГОС ООО и содержит пояснительную записку, развернутое календарно-тематическое планирование системы занятий с указанием основных видов учебной деятельности обучающихся 6 класса, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса; направлена на достижение планируемых результатов внеурочной работы и развитие у школьников основ исследовательской и проектной деятельности. Пособие предназначено учителям физики, руководителям методических объединений общеобразовательных организаций.

• Nadezhda-Georgievna-Ryumkina-Nauka

Программа внеурочной деятельности по физике разработана в соответствии с ФГОС ООО и содержит пояснительную записку, развернутое календарно-тематическое планирование системы занятий с указанием основных видов учебной деятельности обучающихся 6 класса, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса; направлена на достижение планируемых результатов внеурочной работы и развитие у школьников основ исследовательской и проектной деятельности. Пособие предназначено учителям физики, руководителям методических объединений общеобразовательных организаций.

• Nadezhda-Georgievna-Ryumkina-Nauka

Методическое пособие по развитию математических представлений детей 5–6 и 6–7 лет является частью непрерывного курса математики «Учусь учиться». Включает краткое описание концепции, программы и организации практических занятий с детьми. Дополнительные материалы для организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетрадях «Раз — ступенька, два — ступенька...», ч. 1–2, тех же авторов. Учебно-методический комплект «Раз — ступенька, два — ступенька...» ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Подготовительная работа с детьми 3–4 и 4–5 лет может осуществляться по комплекту «Игралочка» авторов Л. Г. Петерсон и Е. Е. Кочемасовой, а продолжением для учащихся начальной школы является курс математики Л. Г. Петерсон. Пособие может использоваться в системе дошкольного образования и для индивидуальной работы с детьми.

• Nadezhda-Pavlovna-Kholina-Lyudmila

Методическое пособие по развитию математических представлений детей 5–6 и 6–7 лет является частью непрерывного курса математики «Учусь учиться». Включает краткое описание концепции, программы и организации практических занятий с детьми. Дополнительные материалы для организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетрадях «Раз — ступенька, два — ступенька...», ч. 1–2, тех же авторов. Учебно-методический комплект «Раз — ступенька, два — ступенька...» ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Подготовительная работа с детьми 3–4 и 4–5 лет может осуществляться по комплекту «Игралочка» авторов Л. Г. Петерсон и Е. Е. Кочемасовой, а продолжением для учащихся начальной школы является курс математики Л. Г. Петерсон. Пособие может использоваться в системе дошкольного образования и для индивидуальной работы с детьми.

• Nadezhda-Pavlovna-Kholina-Lyudmila

Методическое пособие по развитию математических представлений детей 5–6 и 6–7 лет является частью непрерывного курса математики «Учусь учиться». Включает краткое описание концепции, программы и организации практических занятий с детьми. Дополнительные материалы для организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетрадях «Раз — ступенька, два — ступенька...», ч. 1–2, тех же авторов. Учебно-методический комплект «Раз — ступенька, два — ступенька...» ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Подготовительная работа с детьми 3–4 и 4–5 лет может осуществляться по комплекту «Игралочка» авторов Л. Г. Петерсон и Е. Е. Кочемасовой, а продолжением для учащихся начальной школы является курс математики Л. Г. Петерсон. Пособие может использоваться в системе дошкольного образования и для индивидуальной работы с детьми.

• Nadezhda-Pavlovna-Kholina-Lyudmila

В пособии представлена Программа по патриотическому воспитанию дошкольников 3—7 лет (на примере Нижегородского края), разработанная на основе Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ» в соответствии с ФГОС ДО. Она включает цели, содержание, целевые ориентиры, принципы реализации, содержание образовательных областей по всем возрастным группам дошкольников. Программа основана на опыте работы МБДОУ «Детский сад № 433» Канавинского района г. Нижнего Новгорода, адресована педагогам ДОО. Научное обоснование, четкая структура Программы, содержательное распределение материала по образовательным областям, примерное комплексно-тематическое планирование и применение современного алгоритма технологии позволит практическим работникам ДОО использовать данную Программу в любом регионе Российской Федерации.

• Nadezhda-Georgievna-Komratova-Lyubov

"Пособие является составной частью комплекта «Раз — ступенька, два — ступенька…» для детей 5—7 лет. В комплект также входят программа и методические рекомендации, в которых описана система работы по формированию у дошкольников математических представлений, развитию мышления, творческих способностей, интереса к математике. Комплект «Раз — ступенька, два — ступенька…» может использоваться в системе дошкольного образования в качестве начального звена непрерывного курса математики «Учусь учиться» (Л. Г. Петерсон, Г. В. Дорофеев, Н. Х. Агаханов и др.) для 1—9 классов, а также для индивидуальной работы родителей с детьми."

• Nadezhda-Pavlovna-Kholina-Lyudmila